TUMBUH KEMBANG

MAKALAH  DISUSUN O L E H :MISRIANI RAHMAT GURUHSINGASRI JUANI MARPAUNG SULINEMSURTI MAYA SARISURYANIVINI ASLINARYASIR ARIFINSEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes)DELI HUSADA DELITUA2008
TUMBUH KEMBANGPertumbuhan dan perkembangan termasuk suatu proses yang paling berkaitan dan sulit di pisahkan.pertumbuhan adalah : suatu proses perubahan fisik yang ditandai dengan bertambahnya ukuran berbagai organ tubuh yang disebabkan adanya penambahan perbesaran sel-sel tubuh perkembangan adalah: suatu proses menuju terciptanya kedewasaan yang ditandai bertambahnya kemampuan atau ketrampilan yang menyangkut struktur tubuh yang berkaitan dengan aspek non fisik
PASE-PASE TUMBUH KEMBANG  1. tumbuh kembang neonatus   2. tumbuh kembang bayi   3. tumbuh kembang toddler  4. tumbuh kembang anak pra sekolah   5. tumbuh kembang anak sekoah  6. tumbuh kembang remaja
TUMBUH KEMBANG NEONATUS Neonatus adalah masa kehidupan pertama di luar rahim sampai dengan usia 28 hari, dimana terjadi perubahan yang sangat besar dari kehidupan didalam rahim menjadi diluar rahim. Dengan terpisahnya bayi dari ibu, maka terjadilah awal proses fisiologik sebagai berikut :1. Peredaran darah melalui plasenta digantikan oleh aktifnya fungsi paru.2. Saluran cerna berfungsi untuk menyerap makanan3. Ginjal berfungsi untuk mengeluarkan bahan yang tidak terpakai lagi.4. Hati berfungsi untuk menetralisasi dan mengekresi bahan racun.5. Sistem imunologik berfungsi untuk mencegah infeksi6. Sistem kardiovaskular
2. TUMBUH KEMBANG BAYI  - BAYI BULAN PERTAMA1 bulanBerat badan: 3,0 – 14,3 kgPanjang badan: 49,8 - 54,6 cmLingkar kepala: 33 – 39 cmGerakan kasar: tangan dan kaki bergerak aktifGerakan halus: kepala menoleh ke samping kanan-kiriKomunikasi/Berbicara: bereaksi terhadap bunyi loncengSosial/Kemandirian: menatap wajah ibu/pengasuh
BAYI BULAN KEDUA Inilah masa yang datar, waktu keluarga mulai menyesuaikan kehidupan dengan seorang bayi yangbaru. 2 bulanBerat badan: 3,6-5,2 kgPanjang badan: 52,8-58,1 cmLingkar kepala: 35-41 cmGerakan kasar: mengangkat kepala ketika tengkurapGerakan halus: kepala menoleh ke samping kanan-kiri.Komunikasi/Berbicara: bersuara.Sosial/Kemandirian: tersenyum spontan
3. MASA TODDLER Menginjak usia satu tahun, anak mulai belajar beragam hal dari lingkungannya. Sebagai orangtua, Anda dapat belajar bagaimana menyokong perkembangan anak baik kognitif, fisik dan mental anak. Berat badan: 8,9 – 11,5 kgPanjang badan: 75,9 – 82,4 cmLingkar kepala: 44,5 – 50,5 cmGerakan kasar: lari naik tanggaGerakan halus: menumpuk 2 mainanKomunikasi/Berbicara: berbicara beberapa kata (mimik, pipis, ma’em)Sosial/Kemandirian: Memakai sendok
4. TUMBUH KEMBANG PRA SEKOLAH  Anak yang terkategori para sekolah adalah anak dengan usia 3-5 tahun, seorang ahli psikologi Elizabeth B. Hurlock mengatakan bahwa kurun usia pra sekolah disebut sebagai masa keemasan (the golden age). Di usia ini anak mengalami banyak perubahan baik fisik dan mental, dengan karakteristik sebagai berikut: 1. Berkembangnya konsep diri 2. Munculnya egosentris 3. Rasa ingin tahu 4. Imanjinasi 5. Belajar menimbang rasa 6. Munculnya control internal 7. Belajar dari lingkungannyaAnak  8. berkembangnya cara berpikir 9. berkembangnya kemampuan berbahasa 10. munculnya perilaku
5. TUMBUH KEMBANG SEKOLAH  Tahap perkembangan ini banyak ditentukan oleh rangsangan awalnya, sehingga bagaimana menumbuhkan kreatifitas dan sosialisasinya terhadap lingkungan menjadi tantangan bagi ortu Minat dan kegiatan bermain pada masa sekolah Karna anak sudah sekolah dan mempunyai pekerjaan rumah, waktu untuk bermain sedikit dibandingkan dengan ketika ia berada dalam tahun-tahun pra sekolah. kegiatan bermain anak yang lebih besar dan banyaknya waktu yang diluangkan untuk kegiatan ini bergantung pada popularitas dan apakah ia menjadi anggota klompok atau tidak.
TUMBUH KEMBANG REMAJA  Masa remaja adalah suatu tahap antara masa kanak-kanak dengan masa dewasa. Istilah ini menunjuk masa dari awal pubertas sampai tercapainya kematangan; biasanya mulai dari usia 14 pada pria dan usia 12 pada wanita. 1. Perkembangan fisik  Perubahan dramatis dalam bentuk dan ciri-ciri fisik berhubungan erat dengan mulainya pubertas. 2. Perkembangan intelektual  Tidak ada perubahan dramatis dalam fungsi intelektual selama masa remaja. Kemampuan untuk mengerti masalah-masalah kompleks berkembang secara bertahap.
3. Perkembangan intelektual Tidak ada perubahan dramatis dalam fungsi intelektual selama masa remaja. Kemampuan untuk mengerti masalah masalah kompleks berkembang secara bertahap. 4. Perkembangan seksual  Perubahan fisik yang terjadi pada masa pubertas bertanggung-jawab atas munculnya dorongan seks. 5. Perkembangan emosional  Psikolog Amerika G. Stanley Hall mengatakan bahwa masa remaja adalah masa stres emosional, yang timbul dari perubahan fisik yang cepat dan luas yang terjadi sewaktu pubertas.